汽化和液化导学案12_教学设计-查字典化学网

学习目标1.知道什么是汽化、液化，理解液化是汽化的逆过程 2.了解了解沸腾现象，知道什么是沸点 3.知道蒸发和沸腾的是汽化的两种方式，知道蒸发可以致冷

学习重点分析一些常见的汽化、液化现象

学习过程

一。阅读课本P58，自主完成下列问题。

1.什么叫汽化?什么叫液化?

2、举出生活中有关汽化和液化的例子

3、汽化有哪两种方式、。

二、【课内探究】水的沸腾

1.探究水的沸腾

(1)观察水沸腾的装置 (2)小组设计实验步骤，并汇报讨论

(3)进行实验，记录数据(课本59页)

(4)认真观察水沸腾时的现象：

(5)根据数据画出水沸腾过程的图象，试着总结出水沸腾的特点?

2.在家中认真观察水的沸腾现象，说出水沸腾时的特点?是吸热还是放热?

第二课时

三。蒸发

自学蒸发部分内容，回答一下列问题

1、和沸腾对比理解蒸发有什么特点?

2、影响蒸发快慢的因素有哪些?

3.以如何晾衣服更快为例，说明怎样以控制变量法研究影响蒸发快慢的因素(教师讲解)

4、观察课本P61图3.3-5，你能解释这些现象吗? 刚从水中出来，感觉特别冷;天热时，狗常把舌头伸出来。

四、液化(仔细阅读课本P61液化部分，回答下列问题)

1、举例说明使气体液化的方法有哪几种?

2、找出身边有关白气和水珠水管出汗的例子，知道这些现象都属于液化现象。

3、列举出自然现象中的液化现象

4、请你描述电冰箱制冷的原理(自主阅读62页)

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 汽化和液化学案四汽化和液化讲学稿 

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