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燃烧和灭火学案
来源查字典化学网| 2015-11-12 发表| 化学教研分类:教学设计

化学教研

以下是查字典化学网为您推荐的燃烧和灭火学案,希望本篇文章对您学习有所帮助。

燃烧和灭火学案

【学习目标】

1、掌握燃烧的条件和灭火的原理;2、了解易燃物和易爆物的安全知识。

【温故而知新】

(1)红磷在空气中燃烧的现象:产生大量________,放出大量的_ _,生成一种________。

(2)氧化反应:______________________________________________。

【新课学习】

一、燃烧的条件

1、阅读课本128页文字和图片,了解人类早期利用燃烧的例子。

提问:大理石能燃烧吗?说明,燃烧首先需要 。除此之外,还需要什么条件?

2、认真观察教师实验7-1,填空

(1)薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明燃烧需要什么条件?

(2)铜片上的白磷燃烧而水下的白磷不燃烧,说明燃烧需要什么条件?

(3)本来热水中的白磷不燃烧,在通入氧气后会燃烧,再次说明燃烧需要什么条件?

3、可燃物燃烧所需的最低温度也叫 。它是可燃物固有的属性。

4、你认为燃烧需要的三个条件是:

(1)燃烧需要____________________ _ __;

(2) 燃烧需要_______________________ ___;

(3) 燃烧需要______________________ ____。

燃烧这三个条件有怎样的关系? 。

5、阅读表7-1,思考课本135页第3题

二、灭火的原理和方法

1、思考129页讨论,记录在书本上。

灭火的原理:

(1) ;(2) ;(3) 。

灭火的根本就是 。

2、特别注意:只能说使温度降到着火点以下,切不可说降低了着火点,因为着火点是可燃物固有的属性,一般不可改变。

3、观看教师或参与演示课本130页图7-8,思考和交流,记录在书本。

4、思考图7-9灭火器原理示意图中灭火的原理 。

该反应的化学方程式可表示为 ,记录在书上。

5、阅读表7-2灭火器及其使用方法、灭火原理和使用范围

请根据不同可燃物燃烧引起的失火,选择合适的灭火器

木材、棉花、纸张、木炭等失火 石油、天然气、氢气等失火 图书、档案、贵重设备、精密仪器等失火

应用 灭火器

应用 灭火器

应用 灭火器

实验室中的酒精灯在使用过程中不慎失火,应选用 灭火器,也可直接用 扑灭。

电脑室的计算机不慎失火,应选用 灭火器。

三、易燃物和易爆物的安全知识

1、阅读课本132-133页,填空

可燃物在 空间内 燃烧,就会在短时间内聚积 ,使气体的体积 而引起爆炸。

2、阅读资料卡片,填空:可燃性气体等在空气中达到一定的含量时,遇到火源就会发生爆炸。这个含量范围,叫做 。以H2 为例,低于4 .0%或高于74.2%都不会爆炸。

3、可燃物燃烧可能引起爆炸的包括:

(1)可燃性气体,如

(2)可燃性粉尘,如

观看教师播放视频或实验演示7-2

4、阅读133页图7-13,了解一些与燃烧和爆炸有关的图标

【试一试】

1、今年5月12日是我国第四个防灾减灾日,主题是弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识。下列图标不适合在加油站使用的是 ( )

2、用嘴吹灭燃着的生日蜡烛,利用的主要灭火原理是 ( )

A.隔绝空气 B.降低可燃物的着火点

C.清除可燃物 D.使可燃物温度降到着火点以下

3、1992年海湾战争期间,科威特大批油井被炸起火燃烧,我国救援人员在灭火工作中作出了贡献,下列措施不能考虑用于油井灭火的是 ( )

A.设法降低石油的着火点 B.设法使火焰隔绝空气

C.设法阻止石油喷出 D.设法降低油井的温度

4、下列处理事故的方法中不正确的是 ( )

A.电器着火,迅速切断电源 B.室内起火,迅速打开所有门窗通风

C.厨房煤气管道漏气,迅速关闭阀门并开窗通风

D.洒在实验桌上的少量酒精着火,迅速用湿布盖灭

5、为探究物质燃烧条件,某同学做了如下图所示实验:已知白磷着火点40℃,红磷着火点240℃;发现水中白磷和铜片上红磷都没燃烧,铜片上白磷着火燃烧。对此实验的认识错误的是 ( )

A.物质燃烧必须要与氧气接触

B.物质燃烧温度必须要达到着火点

C.烧杯中热水的作用既供热又使白磷Ⅱ与氧气隔绝

D.铜片上的红磷没燃烧,因为红磷不是可燃物

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