一、目标与策略
明确学习目标及主要的学习方法是提高学习效率的首要条件,要做到心中有数!
学习目标:
熟记常见元素及原子团的化合价。
初步了解化学式的涵义,并用规范的语言描述化学式的意义。
了解相对分子质量的涵义,并能利用相对原子质量和相对分子质量进行有关简单计算。
能看懂某些商品标签或说明书上标示的物质成分和含量。
重点难点:
根据化学式进行简单的计算。
理解化合价的意义。
学习策略:
对于化学式的有关计算,要从浅入深,多进行针对性的练习。
对于化学用语的学习,要注意规范,同时要区分不同化学用语之间的含义和表示内容的差异。
二、学习与应用
(一)你能写出常见的物质的化学式吗?
水氧气 二氧化碳氮气
铁铜磷四氧化三铁
(二)相对原子质量定义是: ,数值上等于 +
(三)当你看到H2O的时候,你能知道哪些信息?
知识点一:化学式的含义及书写方法
用来表示物质组成的式子叫做化学式。
纯净物都有一定的组成,都可用一个相应的化学式来表示其组成。有些化学式还能表示这种物质的分子构成,这种化学式也叫做
【化学式与化合价导学案】相关文章:
与“化学式与化合价导学案”相关文章
网友关注
精品推荐
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.1《原子的结构》课堂教学实录-随州市
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.1《原子的结构》课堂教学实录-王水池
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.2《原子核外电子的排布》课堂教学实录-季晓强
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.1《原子的结构》课堂教学实录-杨泉泉
- 人教版化学九上第二单元《课题1:空气》课堂教学实录-王启胜
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.1《原子的结构》课堂教学实录-谢奋玺
- 人教版化学九上第二单元《课题1:空气》课堂教学实录-封俊鹏
- 北师大版数学四年级下册3.4包装
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.1《原子的结构》课堂教学实录-张亚楠
- 人教课标版-2011化学九上-3.2.2《原子核外电子的排布》课堂教学实录-高乐观